Árvore Tutti-Fruti existe sim!

Sementes
25 de ago. de 2017
2 min de leitura

Oi, gente! Chegamos para compartilhar um pouco das nossas ideias e do nosso trabalho com educação infantil. Vamos começar com a árvore tutti-fruti, o porquê e como surgiu.

As crianças começaram a observar o ciclo das árvores da escola, sobretudo da mexeriqueira localizada na horta e que já no início do ano encontramos dando frutos. Isso despertou o interesse delas, pois viram a árvore ficar sem frutos e depois perder suas folhas, ao mesmo tempo em que o pessegueiro começava a dar flores. Assim, buscamos respostas em livros científicos e também de histórias e poesias. Em uma das muitas rodas de conversa feitas sobre este assunto, fizemos a leitura da poesia “A Minha Goiabeira” do Pedro Bandeira e lançamos uma pergunta: “se plantarmos uma semente de goiaba, nascerá...?” e uma criança, rindo, respondeu: “uva!”. Então fizemos outra pergunta: “e se plantarmos uma semente de uva?” e dessa vez, gargalhando, a criança respondeu: “goiaba!”. Entendemos! Na imaginação das crianças isso pode acontecer e não só pode como acontece – o tempo todo. Como o assunto rendeu, perguntamos às crianças o que achavam de fazermos uma árvore nossa e ao discutir sobre o fruto que teríamos, o resultado não poderia ser outro: uma árvore tutti-fruti! Combinamos que na nossa árvore nasceriam os frutos que a gente mais gosta e assim fizemos. Buscamos galhos grandes pela escola e os prendemos de forma que criasse a estrutura de uma grande árvore. Então as crianças notaram que faltavam folhas, e assim fizemos. E ansiosamente, confeccionamos os frutos e contrariando a ordem da própria natureza, as flores só vieram depois. Para confeccionar os frutos, exploramos os diversos materiais que encontramos no ateliê da escola, onde as crianças começaram a olhar para as tampinhas vermelhas de garrafa PET como se fossem maçãs ou morangos. Aproveitamos também para pedir às famílias que confeccionassem com as crianças a fruta preferida delas, para pendurar em nossa árvore. Entretanto, mesmo depois de folhas, flores e frutos, as crianças não se deram por satisfeitas, dizendo que faltavam bichos, já que passarinhos sempre pousavam nas árvores, além é claro das borboletas e joaninhas, que eram visitas frequentes na horta. O fato de a árvore ficar do lado de fora da sala, despertou também a curiosidade das crianças de outras salas, bem como de outros educadores e funcionários que puderam acompanhar o ciclo da árvore tutti-fruti, de modo que todos ao passar pela escultura parassem, mesmo que por um breve momento, para apreciá-la. E o resultado vocês podem conferir nas fotos.